【我的美術課在美術館】第90堂課
114年4月24日 臺中市東勢區 明正國小
🔹 從展覽走進我的小宇宙 這次《我的美術課在美術館》，展開一場結合展覽靈感與個人感知的創作行動〈小小遊物球〉。在藝術家老師藍敏芳與導覽員李韶齡老師的引導下，孩子們透過感官開啟探索，以眼、耳、心去尋找對自己「有感覺」的元素，進一步轉化為獨一無二的創作素材。
🔹 扭蛋裡的創意宇宙 延伸自展覽《遊物時間》的主題，這次的創作過程從蒐集靈感出發，孩子們以手中的筆自由塗鴉、繪圖，接著剪裁、拼貼與組裝，讓圖像從平面變成能夠站立的小紙卡。最後，每件作品被封裝進透明的扭蛋球中，彷彿成為個人感知與創造力的展示容器。這個靈感源自近年學生族群熟悉的「痛包」文化，也讓這堂課成為一次從觀看、感知到製作的多層次藝術體驗。
🔹 扭蛋裡的創意宇宙 延伸自展覽《遊物時間》的主題，這次的創作過程從蒐集靈感出發，孩子們以手中的筆自由塗鴉、繪圖，接著剪裁、拼貼與組裝，讓圖像從平面變成能夠站立的小紙卡。最後，每件作品被封裝進透明的扭蛋球中，彷彿成為個人感知與創造力的展示容器。這個靈感源自近年學生族群熟悉的「痛包」文化，也讓這堂課成為一次從觀看、感知到製作的多層次藝術體驗。
謝謝贊助人
張和國
精選照片
-
影像與色彩的感官震撼！在沈浸式影像作品前，孩子們以身體與感官全神貫注地投入一場視覺遊戲。
-
孩子們坐在美術館園區中，細細描繪眼前的景色與細節，感受不同植物與空間帶來的視覺與質感刺激，在自然中採集靈感的觸感與質地，為創作累積素材。
-
藝術家老師藍敏芳帶領孩子回顧在美術館的觀察經驗，從「看、摸、畫、記」開啟創作意識的開關。
-
從展覽主視覺與文字敘述出發，導覽員李韶齡老師引導學生進入「遊物時間」的想像世界。
-
從世界看展覽：導覽員李韶齡老師帶著學生認識作品背後的文化脈絡，從地圖出發連結更廣闊的世界視野。
-
課程正式揭開序幕，藍敏芳老師介紹這次的創作主題，鼓勵孩子從展覽中提取靈感，製作屬於自己的作品。
-
藍敏芳老師以親切互動方式引導孩子，透過觸摸與討論開啟創作的身體感與參與感。
-
一步一步示範，創作從手開始，孩子們專注地觀察每一個細節，為實作做好萬全準備。
-
孩子以細膩的筆觸描繪靈感形象，讓扭蛋裡的作品不只是可愛，更藏有故事與感受。
-
專注描繪的身影映照出內心觀察的世界，小小畫面凝聚了個人視角的創意展現。
-
孩子們分工協作，討論如何組裝自己的遊物球，剪紙與創作交織出精彩對話。
-
近看扭蛋裡的作品，能發現孩子對顏色、線條與主題的細緻處理，展現多元風格與感知表現力。
-
孩子們一一端詳彼此的遊物球作品，不只是欣賞圖像，更在觀察中理解不同視角下的創意線索。
-
每位學生的作品都被收納在半透明扭蛋球中，成為一顆顆充滿想像力的小小世界。
-
孩子在成果分享時間舉起自己的遊物球，與藍敏芳老師對話，細細說明自己畫下什麼、為什麼這樣畫。