【我的美術課在美術館】第84堂課

113年05月31 彰化縣芬園鄉茄荖國小

隨著年紀增長,生命經驗也越來越豐富。你的心中是否也有一個存放回憶的藏寶箱?裡面裝著哪些人和哪些場景呢?

仿效藝術家黃至正透過相片的轉印將家族相片到畫紙上的概念,藝術家老師紀玲玉請同學把自己的照片列印出來,結合拼貼和插畫,並透過摺紙模型打造出一個小屋,裡面裝滿各式各樣的回憶。經過細心點綴後,每個重要片刻都成為心中的寶藏。
 
 

 

 

謝謝贊助人

 

江彥瑩

精選照片

  • 茄荖國小四五年級的同學與老師一起跟作品合影,每個人的小屋都裝滿了珍貴的回憶。

  • 導覽老師請同學坐上洪瑄用水管搭建的椅子,親身體驗件有趣的作品。

  • 非常認真聆聽導覽老師的講解。

  • 除了聆聽,現場的對話與互動也是導覽的重點。

  • 藝術家教師紀玲玉在創作前引導同學思考回憶跟自身的連結。

  • 藝術家教師紀玲玉仔細地講解操作步驟。

  • 茄荖國小的老師也十分投入美術課,跟同學一起玩創作。

  • 藝術家教師紀玲玉邀請想進階創作的同學,集合在工作桌邊,示範進階的技巧。

  • 將相片列印出來剪剪貼貼,就像記憶在腦中重新組合。

  • 為精彩的回憶加上一點裝飾吧!

  • 這位同學的成品質在太可愛了,上面還有一隻小紙鶴。

  • 邀請同學上台分享自己的作品以及體驗心得。

  • 茄荖國小四五年級的同學與老師一起跟作品合影,每個人的小屋都裝滿了珍貴的回憶。
  • 導覽老師請同學坐上洪瑄用水管搭建的椅子,親身體驗件有趣的作品。
  • 非常認真聆聽導覽老師的講解。
  • 除了聆聽,現場的對話與互動也是導覽的重點。
  • 藝術家教師紀玲玉在創作前引導同學思考回憶跟自身的連結。
  • 藝術家教師紀玲玉仔細地講解操作步驟。
  • 茄荖國小的老師也十分投入美術課,跟同學一起玩創作。
  • 藝術家教師紀玲玉邀請想進階創作的同學,集合在工作桌邊,示範進階的技巧。
  • 將相片列印出來剪剪貼貼,就像記憶在腦中重新組合。
  • 為精彩的回憶加上一點裝飾吧!
  • 這位同學的成品質在太可愛了,上面還有一隻小紙鶴。
  • 邀請同學上台分享自己的作品以及體驗心得。
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