【我的美術課在美術館】第69堂課

111年10月06日 台中市東勢區成功國小

「三樓黑黑的,很ㄎㄨㄥˇㄅㄨˋ」,「一樓的作品,讓我覺得像在大自然裡面」,「二樓的沙子很像ㄌㄨˋ地」......一句句來自成功國小同學的學習單內容,讓人不能小看10歲學童的高度專注力與聯想力。
藉由參觀展覽,導覽老師適切地引導與生活經驗的結合,正是「我的美術課在美術館」核心的訴求之一,喚醒學童與生俱來的感受力與觀察力,而非灌輸高深的藝術知識與鑑賞方法,只要開啟好奇的心,讓自己沉浸在空間裡,每個人都可以欣賞藝術。
依琳老師的創作課則延續同學們在《無明》展中欣賞到的混種生物意象,以蔬果食物為主題,創造自己的混種生物。有的人把喜歡的食物化身成超人,有個人則是把不喜歡的食物變成怪物,呼應著《無明》的策畫概念,鼓勵同學動手做,讓心中的正負能量都幻化成有趣的創作表現。

 

謝謝贊助人

 

張和國

精選照片

  • 台中市東勢區成功國小的參訪師生合影

  • 導覽老師邀請學童伸手感受被稱為會呼吸的建材-清水模

  • 被大件作品震撼的同學,每一個都屏氣凝神

  • 這眼神有光,好一個專注聆聽的神情

  • 導覽員韶齡老師以互動的方式引導學童將眼前畫作與生活經驗連結

  • 欸你看那邊

  • 享受一個人自由書寫學習單的過程

  • 藝術家依琳老師上課中

  • 用不同的筆畫同一棵樹,可以拓出不同的效果

  • 這位同學的超人有一個超長~~~~~~的名字:宇宙無名最長之名之神但沒有攻擊力 a.k.a.宇宙之神

  • 台中市東勢區成功國小的參訪師生合影
  • 導覽老師邀請學童伸手感受被稱為會呼吸的建材-清水模
  • 被大件作品震撼的同學,每一個都屏氣凝神
  • 這眼神有光,好一個專注聆聽的神情
  • 導覽員韶齡老師以互動的方式引導學童將眼前畫作與生活經驗連結
  • 欸你看那邊
  • 享受一個人自由書寫學習單的過程
  • 藝術家依琳老師上課中
  • 用不同的筆畫同一棵樹,可以拓出不同的效果
  • 這位同學的超人有一個超長~~~~~~的名字:宇宙無名最長之名之神但沒有攻擊力 a.k.a.宇宙之神
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