【我的美術課在美術館】第36堂課

107年11月07日雲林縣立仁國小

毓繡美術館為少數坐落於自然環境的美術館之一，為了彌平美感教育的城鄉差距與親近自然之美，毓繡美術館選擇了九九峰作為拓展藝術交流的平台。
第36堂美術課，導覽老師秉持著環境與館舍一體的概念，帶領立仁國小的同學認識美術館外的世外桃源。
九九峰森林步道的植物種類多元，博學的導覽老師分別介紹各類植物，而立仁國小的同學們各個更是植物小博士，對於植物類型與名稱都能舉一反三。
不論是食用的芭樂果樹、龍眼果樹，都被同學們一一指認。

在探索完生態豐富的步道後，同學們馬上來到靜瑟的展場宇宙。安靜的展場環境並沒有澆熄同學們的熱情，在展場，每位同學都仔細聆聽展品的深遠意義，並勇於展現自己的想法，熱絡的舉起自己的雙手。
在美術館的小宇宙中，散發自信的光芒。立仁國小的同學們探索了美術館，認識了新的作品與環境，但就如同太空人探索外太空，出去探索前必須好好認識我們所居住的星球；而每個人在探索外在時，內在的心理世界也如同一個小太空，需要自我探索！完成了上午的探索，在下午同學們便開始創作自己的小行星，透過製造小行星，同學們必須認識自己的感受，並連結自己的生活經驗。

以身體的五種感官思考自己的行星是什麼樣的形狀?什麼樣的氛圍? 經過一層層的五感表、聯想，探索自己的思考，選擇構成行星的必要元素。每顆行星，都可以看到立仁國小同學們的獨特思維。
原來，我們除了外太空，自己的內在也是一個內太空！