【我的美術課在美術館】第64堂課

110年11月03日 南投縣明潭國中

美術課不是告訴學生們什麼是正確答案,而是引導他們觀察,去看藝術家們有各種表達想法的方式。
今天的美術課從眾多的書籍封面中挑選拼貼元素、從生活回收的材料理發揮創意,過程中不斷的思考,與同儕討論激發更多的想像。


 

謝謝贊助人

 

陳怡勳

精選照片

  • 在疫情趨緩的時節,明潭國中全校的孩子們終於來到了毓繡美術館。導覽志工詳細的介紹著美術館園區的建築特色。

  • 大家專心地聆聽梵谷和卡蘿的作品介紹,透過他們的自畫像認識藝術家命運多舛的人生。

  • 透過羅馬尼亞藝術家-安娜的自畫像作品,詢問學生藝術家創作自畫像的動機為何

  • 看著藝術家李若玫的作品,導覽志工與學生分享著藝術家的創作歷程。

  • 學生以本館圖書室的書籍封面人像進行拼貼漫畫創作。

  • 學生細細觀察《旅程》作品中出現的物件,說著﹕「這顆是綠寶石吧!」

  • 藝術家陳胤汝為學生帶來「我的重組容器」課程,讓孩子以回收材料進行創作。

  • 以館內回收的衛生紙捲筒,發揮創意,製作自己的新容器。

  • 挑選喜歡的封面人物,創作自己的四格漫畫。

  • 透過作品的細節,感受學生的用心。

  • 與同學介紹自己的容器創作。

  • 雅致的新容器完成囉!

  • 精彩的一天畫下完美句點。

  • 在疫情趨緩的時節,明潭國中全校的孩子們終於來到了毓繡美術館。導覽志工詳細的介紹著美術館園區的建築特色。
  • 大家專心地聆聽梵谷和卡蘿的作品介紹,透過他們的自畫像認識藝術家命運多舛的人生。
  • 透過羅馬尼亞藝術家-安娜的自畫像作品,詢問學生藝術家創作自畫像的動機為何
  • 看著藝術家李若玫的作品,導覽志工與學生分享著藝術家的創作歷程。
  • 學生以本館圖書室的書籍封面人像進行拼貼漫畫創作。
  • 學生細細觀察《旅程》作品中出現的物件,說著﹕「這顆是綠寶石吧!」
  • 藝術家陳胤汝為學生帶來「我的重組容器」課程,讓孩子以回收材料進行創作。
  • 以館內回收的衛生紙捲筒,發揮創意,製作自己的新容器。
  • 挑選喜歡的封面人物,創作自己的四格漫畫。
  • 透過作品的細節,感受學生的用心。
  • 與同學介紹自己的容器創作。
  • 雅致的新容器完成囉!
  • 精彩的一天畫下完美句點。
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